当时，日本是一个非常贫穷和落后的小国。培养海军人才最简单、最便宜的方法应该是送人去欧洲和美国学习。事实上，一开始，日本人也这么认为。例如，东乡平八郎被送到英国学习八年。
但有一件事我不明白：日本海军学生到处被拒绝。没有人知道是欧洲人和美国人看不起这些黄色的猴子，还是为了保守海军秘密。不管怎样，他们不想去任何地方。东乡平八郎想去英国进入特茅斯皇家海军学院。结果，当他到达那里时，其他人对他说不，但他不得不去商船学校。
日本不得不从一开始就开办自己的学校，并花了很多钱请英国人帮忙。英国是当时第一个海军大国，但日本邀请英国人的直接原因是日本知道1863年萨英战争中英国海军的实力。
在萨英战争中，日本人看着英国人玩酷，不仅是军舰、大炮和海军让他们流口水。日本人发现，英国人在战争中甲板上有军乐队在演奏，他们认为这很棒。在谈判结果之前，有人爬到英国军舰上，让别人教他们玩洋鼓洋号。当他们回来时，他们自己练习。后来，日本海军的大型舰只有军乐队的编制。他们通常在船上练习乐器和清洁，在战时运送炮弹和吹打，这是从萨英战争中向英国人学习的。
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1863年8月15日，鹿儿岛城与英国海军舰艇相互炮击。
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日本人办这所学校很认真，认真到什么程度？
海军兵学校搬到广岛江田岛区的原因可以解释问题。随着经济的逐渐繁荣，海军省认为，在繁荣的东京学校办学会导致学生的思想堕落，所以他们发现了这个广岛荒岛，当时鸟儿没有巢。搬迁前，我还与当地绅士签订了一份名为《江田岛取缔方始末书》的合同，规定江田岛指定范围内不得有“淫秽丑闻”，即不得开妓院，以确保教育环境。江田岛确实做到了这一点，直到1945年日本战败的57年。至于后来美军接收的设施，飞燕流莺从日本和世界各地聚集江田岛，“繁荣妓女”是未来的事。
和所有著名的海军学校一样，江田岛海军学校最豪华的建筑是学生宿舍的“生徒馆”，这是约翰·迪亚克，当时工部省铁道寮（相当于后来的铁道省）担任建筑副主任(John
Diack)主持设计。更不用说所有的英国风格了，所有的红砖都是从英国军舰一个接一个地包裹起来的。原价是0.2日元。你知道，当年木匠的工资是每天0.1日元。运到日本后，一块红砖要花1.5日元以上。当时，三日元可以兑换两两银，也就是说，这些红砖可以兑换成当前的价格。一块的成本超过150美元！
豪华的学生宿舍和生活的排场是欧洲海军的传统。欧洲海军是贵族军种，海军军官是贵族，讲究“Noble’s
Oblige"(贵族义务)。也就是说，国家是你的贵族，平时好吃好喝，到了关键时刻就要为国效力。
道格拉斯把皇家海军学院的课程搬到了日本。当然，教科书没有时间翻译，也没有必要翻译——海军学院把英语放在了一个非常高的位置。教师是英国人，教科书是英语，用英语作业，用英语回答问题。能用日语的地方，只是偷偷对背后的“英语世界”表示不满和抱怨。除此之外，一切都用英语。当然，这只是海兵学校一开始的情况，但海兵学校从来没有放松过对英语的要求。即使在太平洋战争中，当军队要求抵制英语的“敌意语言”时，海兵学校仍然坚持，即使是查生字的字典也必须是英文字典。
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这种训练有什么效果？战后从最后一个海军次官井上成美大将谋生的手段，就是开英语补习班教人英语。江田岛海兵学校基本上是英国式的，但从美国海军学院学到了一个特殊的纵向“分队”制度。该团队由大约40名三年级学生组成。三年级学生被称为“一号生徒”，在团队中起着指导作用。二年级学生是“二号生徒”，帮助一号生徒敲边鼓。所有的体力劳动都是一年级的新生，他们被称为“三号生徒”。海兵学校有三四年的学制，有时还有“四号生徒”。在学校期间，一个学生最多可以日夜与前七届和后七届的学生相处。除了“坐学校”——课堂教学外，所有的生活和培训都由团队进行，以培养海军的向心力和对祖先学生的绝对服从。
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道格拉斯青年学校给海军学校带来的另一件事是体育运动。1874年，海军学校首次举办了一场名为“竞赛游戏会议”的运动会，这是日本学校、企业和其他团体每年举办一次的“运动会”的前身。海军军事学校最重要的一点是坚持入学考试的严肃性。除了皇室成员，每个人在分数面前都是平等的，没有阶级水平的限制。
日本是明治初年，也就是1870年，是一个极其贫穷落后的国家。海军兵学校招生公平，学费免生活费，毕业是国家保证终身未来的海军军官，立即成为年轻人最理想的去处之一。和陆军士官学校一样，海军兵学校也可以招收最好的学生，海军兵学校就是这样发展起来的。英国教官撤离后，学校的教育管理没有放松，教学质量也没有下降，海军兵学校成为世界三大海军学校之一。在这种情况下，日本海军可以保证军官的素质。
当然，进入20世纪后，海军军事学校的教育并没有与时俱进，落后于时代，这也是日本海军失败的原因之一。我们以后再谈。
当时日本那么穷落后，为什么要花巨资建海军学校？