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废除遣唐使制度的原因 如何评价遣唐使制度?

派遣唐使是日本历史上的一项伟大创举。从公元630年到公元894年,派遣了十多次派遣唐使学习唐帝国的政治、经济和文化,促进了日本整个社会的发展,促进了中日文化交流。那么,派遣唐使的历史背景是什么呢?

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遣唐使船队

说到日本派遣唐使的历史背景,我们必须从四世纪中叶开始。当时,大和朝廷基本统一了日本岛屿。日本国王多次向中国南朝贡献,并要求封号。公元589年,隋朝统一了中国,结束了分裂动乱,社会经济文化发展迅速。当时,日本是由圣德王子管理的。他是一位努力改革的政治家。为了学习中国的先进文化,他派出了四名唐朝使者来学习隋朝的一系列优秀制度,这也成为了后来唐朝使者的开始。

公元618年,唐朝灭隋,建立了巨大的帝国。唐帝国的经济文化前所未有的繁荣,成为当时世界上非常强大的帝国,唐帝国也很有名。由于日本之前已经派出了四次使团,面对如此强大的唐帝国,他们的钦佩和学习热情也是前所未有的。公元623年,从唐代回国的日本僧惠齐、惠日向日本天皇报告了唐帝国的许多优点,建议派使团学习。因此,当时的日本政府组织了一个大规模的派遣唐使团,派遣优秀人才担任使臣,并带着留学生和僧侣前往唐帝国。

公元630年,舒明天皇下令派遣第一批派遣唐使团,共200多人。从那时起,派遣唐使到中国学习的道路正式开放。以上是派遣唐使的主要历史背景。

遣唐使的意思

派遣唐使制度是日本历史上一个非常重要的对外学习制度,促进了日本社会的发展,促进了中日文化交流。那么派遣唐使意味着什么呢?

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遣唐使赴唐路线图

顾名思义,派唐使意味着日本派中国到唐代学习中国政治、经济和文化的使节团。从公元7世纪末到9世纪末,大约260年来,日本派遣了十多名唐朝使者,无论次数、规模、时间、内容都可以被视为中日文化交流史上的盛大举措。第一个唐使团是日本舒明天皇在公元630年派出的。公元894年,日本朝廷任命唐使19次,但最后几次没有来中国,到中国的唐使12次。直到894年,也就是日本宽平六年,菅原道才真正劝阻日本天皇,从此正式停止派遣唐使。

日本派出的唐使对中日文化交流做出了极大的贡献,这实际上是中日文化交流的第一个高潮。每次派唐使到唐朝,他都会受到热情的款待。向唐朝皇帝贡献后,他会得到皇帝的接待和奖励。当然,唐朝面对日本的积极学习和中国的心理因素,每次都会让派唐使带着丰厚的礼物回来,可以说是满载而归。初期遣唐使人数超过200人,后来逐渐增加到500多人。当然,只有主要成员才会被批准进入都城长安。遣唐使一般在长安和大陆停留一年左右,可以充分感受唐朝的风土人情,购买他们需要的书籍等物品。遣唐使回日本时,唐朝会派人送他们去沿海,以展现伟大国家的风度。值得注意的是,日本派唐使与其他附属国的使节团不同,不是朝贡使节,也不是朝贡使节。

以上是日本遣唐使的简要介绍。我们必须明白遣唐使的意思。遣唐使对日本的贡献不言而喻,促进了日本文字学和政治经济体系的发展。当然,遣唐使也为中国文化的传播做出了贡献。

废除遣唐使制度的原因

遣唐使是日本历史上非常伟大的创举,从第一次到最后一次,逐渐成为一种制度,持续了260多年。通过对唐代的研究,回国后模仿唐代的政治、经济、文化制度,建立了自己的相关制度,促进了日本社会的发展。但最终遣唐使制度被废除,那么遣唐使制度废除的原因是什么呢?让我们来讨论一下遣唐使制度被废除的原因。

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遣唐使船队

@ 废除公元公元895年,最重要的原因是当时的唐朝即将结束,国内政局动荡不安。这使得日本派唐使来中国不可能像以前那样受到高待遇。面对动荡的政局,他们自然学不到任何有用的东西,甚至人身安全也得不到保障。此时遣唐使不愿意来唐朝,遣唐使制度被废除也是很自然的。

其次,经过260多年的学习和吸收先进的中国文化,模仿了许多唐代制度,日本的国内改革已经基本完成。因此,日本对中国文化的需求不再像初期那样迫切。没有必要再派唐使了。

@ 日本派唐使到中国的费用非常巨大,这对日本政府来说是一笔巨大的开支,而且很难阻挡道路,需要漂洋过海。许多使臣也害怕这一点。最后一点是,由于唐代使节促进了中日交流,两国贸易不断发展,日本资源不足,唐朝赴日贸易不断增加。过去,唐代使节带回唐代商品,但现在不需要了。唐代使节在贸易中的作用不大。

综上所述,唐使制度已经失去了它的价值。公元894年,宇多天皇接受了唐使的邀请,正式废除了唐使制度。这就是唐使制度废除的原因。

遣唐使的评价

唐代使者制度是中日历史上友好交流的典范。唐代使者来到中国学习,将先进的文化、制度、艺术和技能带回日本,促进了日本社会的变化。同时,它也促进了中国文化的传播,扩大了中国的贸易市场。那么,今天人们如何评价唐代使者制度呢?让我们来看看唐代使者的评价。

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派唐使阿倍仲麻吕

@ 人们对日本国家的评价有一个重要的点,那就是善于学习,学习能力强。派遣唐朝使者是一个典范。当时,日本知道唐朝的实力,希望通过学习唐朝的文化体系来促进国内改革,增强自身实力。长期以来,人们对派遣唐朝使者的评价一直很高。他们一直认为,派遣唐朝使者是日本政府当时做出的一个非常明智的决定。

当然,对于那些漂洋过海来到唐朝的遣唐使来说,人们也给予了很高的评价。为了学习先进的唐文化,他们不遗余力地跋山涉水。遣唐使来到长安后也很虔诚。只要他们认为有用,他们就会学习,回国后会带回重要的历史书籍和制度规章制度。

当然,对唐朝使者的评价并不都是积极的,也有消极的。例如,唐朝使者来中国学习中国文化。回到中国后,很多东西都是模仿唐朝的,但他们并没有根据自己的国情进行实质性的创新。毕竟,中国的千年文化是广泛而深刻的,唐朝使者只能被认为是皮毛。

@ 人们对派遣唐使的评价有两个方面。一方面,他们肯定了派遣唐使对两国文化交流和促进社会进程的贡献,另一方面,他们否认派遣唐使只是复制而不是创新的做法。以上是对派遣唐使的一些评价。


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