古代读者，
我们知道，阅读是改变一个人阶级的最好、最公平的方式。今天，学习竞争的巨大压力令人惊叹。每年的高考就像成千上万的军队穿过一座木桥，筛选出少数人，使他们拥有更好的教育资源，进一步奠定社会竞争优势。在古代，阅读几乎是每个人改变命运的唯一途径。范进只是中了一个举人，就高兴地疯了过去，可见考取名对当时的读者有多诱人。同样，他们将为此付出的努力也是难以想象的。
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古代底层人想读书最大的困难就是没钱。想象一下，在古代，一个贫穷家庭的孩子从小就不工作，不做农活，整天花很多时间学习，那么他的家庭为什么会继续呢？假设即使他的家人节俭地供他一个人学习，也很难。在古代，阅读不是现在的义务教育。如果你没有钱邀请你的丈夫去私立学校，你只能依靠自己去探索，你的学习进度比别人慢得多。此外，在古代，书籍的价格非常高。在印刷技术普及之前，所有的书籍只能手工复制，在古代，纸张的价格也很高。许多著名的家庭都会争相收集书籍，并把它们作为珍宝，这也成为士大夫阶层象征财富和地位的另一种方式。
贫穷一直是阅读最大的困难之一。没有良好的家庭条件，学者很难坐下来学习。他们一边吃不饱，一边计算今晚的油灯能支撑多久，是否挖墙偷光。在古代，能努力学习的人，是祖先几代人积累的积蓄，使他成为一个只能通过出租土地获得财富的小房东，然后才能负担得起昂贵的学习用品，如书籍、墨水、纸和砚。
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古代读者学习一本书的方法是不断地学习和大声朗诵。背诵整本书只是基本要求，读者需要理解每一句话的意思。没有先生的教导，这是非常困难的。如果你有机会见到当地著名的先生，大多数学生都会蜂拥而至，抓住机会。在古代，知识是一种特殊的财富。与今天的信息爆炸不同，人们获取知识的方式多种多样。当时，少数人掌握了知识，这是当时社会的统治阶级，知识似乎象征着通往更高层次的关键。统治者不会轻易让知识流入底层，而是利用愚人政策筛选人才，巩固自己的社会地位。因此，在这种对知识所有权的刻意控制下，读者获取知识变得尤为困难，要么才华横溢，悟性极佳，无师自通。要么运气好，被著名的绅士挑选成弟子，教别人很难学到的东西。否则，贫困家庭的孩子很难有机会脱颖而出，而那些来自世家名门或商家巨富的学者。
虽然古代确实给了贫困儿童很多机会，但自然的资源差距导致他们的竞争从一开始就不公平，这是巨大的，很难用人才或努力来弥补。即使在当今的义务教育中，教育资源的倾斜也是显而易见的，这是社会发展过程中资源分配不均衡的正常体现，更不用说在古代阶级矛盾激烈的时代了。
成功是一个美丽的故事。许多学者一生都在挣扎。最后，他们花光了所有的积蓄，成为了像孔乙己这样贫穷但自豪的酸腐书生。
古代读者的努力是难以想象的 他们到底有多苦