不知道:古人是怎么读书的读者，下面给大家详细介绍一下，然后往下看~
读书破万卷，写作如有神。书籍是前人总结的财富。只有通过阅读，我们才能掌握前人总结的知识，继承前人的智慧，在巨人的肩膀上发展和创新。另一方面，书籍是精神食粮，人活着，不仅需要物质食粮，还需要精神食粮，才能丰富自己的生活。这个世界上有很多人不喜欢读书，而且总是为不读书找各种各样的理由。事实上，一个不爱读书、不爱学习的人，是不可能取得巨大成就的。做学习，从爱读书开始。那么，古人有哪些阅读方法可供我们借鉴呢？
做学习，从爱读书开始
没有时间读书，让古人告诉你读书的时间
时间是海绵里的水。只要你挤它，总会有的。然而，许多现代人往往认为他们没有时间阅读。他们每天24小时都很忙，但他们没有时间阅读。
后汉三国时期的魏国有一个儒家董遇。他提出了一个阅读观点:“读一百遍，意思是自见”。如果读一本书一百遍，估计再笨的人也能体会到七七八八的道理。当有人提出谁有这么多时间读书时，董遇说读书有“三多”，“冬者岁之后，夜者日之后，阴雨之后。"，什么意思？在古代，四季中，冬天没有农活，你可以利用这段时间阅读；一天，白天可以工作，但晚上睡觉，可以挤出阅读；雨天，不能出去工作，可以利用这段时间阅读。事实上，不愿读书的人，冬天可以打牌，晚上可以大睡，阴雨天可以喝酒解闷。不读书有很多理由；想读书怎么会没时间？
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欧阳修
另一位古人，宋代大作家欧阳修，提出了“三上”读书法。“三上”是指马背、枕头、厕所座。骑在马背上，闲着也闲着，可以利用这段时间读书，睡觉前，睡不着，可以躺下读书，上厕所坐在厕所上，可以利用这段时间读书。在这些时间里，闲着也是闲着的，完全可以利用，通过阅读增加一些知识。欧阳修用“三上”读书法，每天熟读300字，竟将《孝经》、《论语》、《诗经》等十本书用三年半的时间读完，七年的时间背得滚瓜烂熟。
怎么读？让古人告诉你怎么读书？
阅读，是为了吸收知识，丰富自己的精神营养。但很多人不会读书，找理由说他们的记忆力不好，先读后忘记。为此，许多古代哲学家提出了不同的阅读方法，今天的人可以从自己的情况中学习。
三国名相诸葛亮提出“观大略”读书法，读一本书，就知道这本书的精髓了。没有必要把每一个字都背下来，读死书；晋朝的陶渊明和诸葛亮差不多，提出了“会意”读书法。“如果你有会意，你会很高兴忘记吃东西。”。事实上，所谓的“理解”是通过阅读来理解生活的真相，书与现实相连，书中找到了知己；宋代大学问家苏东坡，把阅读比作“敌人”，他读，每次读，理解精神不同，“书富如海，百货公司，人的精力，不能兼收并取，但得到他想要的。所以愿学者，每次都做一个意图。例如，当他读汉书时，他第一次学习这本书中的“治世之道”，第二次学习这本书中的“用兵之法”，第三次学习这本书的“人物和官制”。每次他读它，他都会有不同的收获。
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郑板桥
清代画家郑板桥提出了“求精求当”的读书法。什么是求当？根据自己的水平、爱好和工作需要，读适合自己的书。让农民读科学家的书，肯定读不懂。那就是不当。找到适合自己水平、爱好和工作需要的书籍，善于从浩瀚的书籍中选择高质量的书籍。这就是“卓越”，否则这么多书会浪费很多精力。他说:“求精不求多，不求多，只有精乃才能运多。”、“粗者皆精，不当则精者均粗”、“学问二字，需要拆开看。学习就是学习，问是问，今天的人有学而不问，虽然读万卷，只是一个钝汉尔”。
明代学者张溥发明了“七焚”读书法，并将自己的书斋命名为“七焚斋”。这是什么意思？张溥边读边抄，差不多烧了，然后再读再抄，这样来回七八次，书就熟了，懂了。好就是好，太浪费纸了。明末清初的大思想家顾炎武并非如此，他发明了“三读法”，即复读、复读、游读。复读很容易理解。复读和张溥一样，但不烧。至于游读，意思是“读千卷书不如行万里路”，通过游学增加知识。而且清朝的另一个“圣人”级人物曾国藩，则偏爱“读书不二”法，一本书不懂透明，绝不读另一本书。这类似于宋代朱的“循序渐进读书法”。
为什么要读书？让古人告诉你读书的用处
为什么要读书？有人说为了学习，有人说为了考名利，有人说为了继承前人的智慧，有人说为了站在巨人的肩膀上。
在三国大帝看来，阅读是为了“进步”。他曾教吕蒙和蒋钦：你们现在都处于重要地位，负责国家事务。你应该多读书，让自己不断进步。吕蒙原本是个大老粗。听了孙权的话，他加强了自己的学习。当鲁肃再次见到他与他交谈时，他非常惊讶。“坐起来注意”这个成语来自于此。读书后，吕蒙“非吴下阿蒙”是读书的用途。
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吕蒙
吕蒙一开始不喜欢学习，推脱的原因是“军事繁忙”。还有一些人以“不识字”为由不学习。事实上，文盲越多，就越需要加强学习，才能从文盲变成“文化人”。如果你不学习，你就不愿意一辈子成为文盲。南北朝时期，有一位名叫杨大眼的将军是文盲，但他找到了一种学习文盲的方法，那就是“耳读法”。他坐在那里，让别人给他读书，他能记住他读过的一切。有了这种坚强的毅力，杨大眼竟然成了北魏名将，荆州刺史。
南宋大诗人陆游，读书的目的很明确，就是为了将来在战场上派上用场。当时，宋朝受到金国军事威胁，收复失地是最大的爱国主义。陆游“饮食日常生活，疾病呻吟，悲哀叹息，不与书俱有”，他的诗“死去元知万事空，却悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”至今传唱，表达了他雄心勃勃、未遂的思想。和三国诸葛亮一样，他“出师未捷先死，英雄泪流满面”。
明朝的伟大思想家王阳明，三个完美的人之一，认为读书是为了成为一个“圣人”。结果，他一边读书一边悟道，最终成为孔子和范仲淹三位著名的“完美的人”之一。
古人是怎么读书的？ 古人用什么方法读书？