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朱由校的文化水平令人担忧。他是如何批评奏折的?

说到朱由校,大家都会想到什么?下面介绍一下相关的历史事迹。

公元1620年的明朝,真的是祸不单行。一个国家连续丧了两个皇帝一个多月,统治了48年的明神宗去世了。朱常洛,一个夹着尾巴做了大半辈子皇太子的人,终于骄傲地登上了王位。不幸的是,他的兴奋还没来得及施展,仅仅一个月后就去世了。幸运的是,虽然朱常洛去世了,但他毕竟有一个儿子,所以明朝即将迎来另一个统治者。

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“文盲”天子匆匆上位,奏折难看

朱常洛去世后,大臣们稳定了心灵,拥立了长子朱由校继位,这就是明朝的宗。虽然朱由校是一个严肃的孙子,他的父亲是王子,但有一个不好的地方,他的父亲朱常洛没有受到神的青睐,所以皇帝孙子在宫殿里也被忽视,直到十几岁没有接受正式教育,文化水平略强于“文盲”,形势发展就是这样,这样一个“文盲”皇帝在一系列的变化中被推上了王位。

抛开帝王家族的战术不谈,皇帝要想治理好一个国家,首先要有看奏折的能力。也许很多人认为这很简单,只要他们读书,但事实并非如此。古代大臣文化水平高,上奏都是用文言文写的。他们中的大多数人在写奏折时都是文采飞扬,引用经典来展示自己的才华。

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在太监的帮助下,双方用想象力处理政治事务

朱由校虽然不认字,但在文化水平令人担忧的状态下,去看大臣们写的那些满满的人更像是朱由校的催眠曲,但作为皇帝,遇到这样的问题总是要解决的。为了解决这个看奏折的问题,朱由校想出了一个绝妙的办法,那就是找几个太监给他听奏折。可以想象太监的文化水平有多高。如果他们真的很高,他们会参加科举考试,而不是在宫里当太监。在这些太监的帮助下,他们成功地将自己的文化水平提高到了一个更高的水平。虽然他们仍然很差,但至少比他们一开始学习的时候昏昏欲睡要好得多。

有一次,江西巡抚平定叛乱,成功后向朝廷报好。朱由校叫太监何费给他朗读奏章。作为太监,何费肚子里的墨水不多。读书的时候,他把“追北”这个词读成了“追比”。朱由校自己也很困惑,问何费这个“追逐”是怎么说的,何费只能假装不懂假装理解,假装解释说:“追逐”是打败被追逐逃跑,“追逐”是追求寻找赃物。朱由校听后大怒,结果倒霉的江西巡抚遭遇了无妄之灾。其实这句话最初的意思是形容军官为了平息战争到处打仗,极其辛苦。

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就这样,朱由校和太监在处理政府时,都用了这种不拘一格、“凭空想象”的处理方式,久而久之就露出了马脚。大臣们看到朱由校亲手写的诏书,往往字迹潦草,文理不通,有很多错别字。慢慢地,他们知道朱由校的文化水平是这样的。

心灰意冷地信任忠贤,大明江日下

因此,大臣们纷纷上演,要求皇帝致力于学习。朱由校看到自己的把戏被揭穿,说不出自己是生气还是羞愧。也许两者都有。朱由校对当皇帝不太感兴趣,大臣们来揭露他们最终想到的好主意。于是,在心灰意冷的情况下,他干脆把所有的政治事务都交给宦官魏忠贤,躲在深宫里发展个人兴趣爱好。

然而,魏忠贤的文化水平不如朱由校。朱由校至少可以知道几个汉字。然而,魏忠贤早年家境贫寒,根本不识字。他是一个完全文盲。这样,魏忠贤以处理公务的名义铲除异己,扩大势力,造成朝中阉割党和东林党的批评,使明朝更加腐朽和衰弱。


朱由校的文化水平令人担忧。他是如何批评奏折的?朱由校的文化水平令人担忧。他是如何批评奏折的?

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