王子是中国古代皇帝的继任者，被指定为王位和王位的继任者。为您提供详细的相关内容。
大多数古代皇帝不仅重视自己的学习，还重视对皇子的教育和培养，尤其是王子。
由于王子是储君，它能否健康成长，全面发展，关系到血液的传承，社会的安全。
为此，皇帝还在王子周围安置了大量文人武士，授予各种官职，认为王子保驾护航，总称王子为官或东宫官。
辅翼、训诫太子，相当于太子导师、顾问、高参的人，多为德高望重的饱学之士。
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他们分别是太子六傅、太子宾客、太子詹事、太子妃子。
一：王子六傅
《北堂书钞》卷50引许慎《五经异义》中的“三孤”(少师、少傅、少保) “王子六傅”中的“三傅”。
在先秦时期，王子周围的训练官和监护人就是这三位大师。
《史记·商君列传》 据记载，秦孝公任命商鞅变法，令行禁止，威震国中。
当王子违法时，商鞅仍然坚持用法律绳之以法，但“王子、君嗣也不能施刑”，于是商鞅“惩罚傅公子虔诚，纹身师父孙贾”，秦人听了，拍手称快，心悦诚服。
商鞅施刑的对象公子虔，即王子少傅，公孙贾乃王子少师。
少师、少师、少保是先秦时期王子身边的最高师傅。商鞅不能因为违法的王子而被判刑，所以他被移刑为王子的主人。原因是“弟子不教，老师的错”。
东汉初期，汉高祖刘邦以博士叔孙通为王子太傅，张亮为王子少傅。西汉时期，魏玄成、丙吉、匡衡、王丹都是太傅或少傅。
据《晋书·怀太子列传》记载，西晋末，晋惠帝为怀太子“盛选德望为师”，是东宫六大师，即太子太师、太子太师、太子太保、太子少师、太子少师、太子少师。
但由于避景帝(司马师)的忌讳，又把太师改成了太帅。
东晋东宫只有太傅、少傅，不立师保，南朝宋齐梁陈。
北朝六傅齐备。北魏称太师、太傅、太保为“东宫三太”，少师、少傅、少保为“东宫三少”。
从唐宋到明朝，六大师并不总是准备好的。原因如《老唐书·职官志二》所说:“三师，训练之官，天子师法，大概没有统职。不道德崇重，就不居其位，没有人，就没了。”
《旧唐书·职官志三》也说：“三师三少之职，掌教太子。没有人，则阙之。”
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自康熙以来，清朝没有太子，因为没有太子。
需要指出的是，唐朝以后，王子六傅多为兼官、加官、赠官，与辅导王子无关。
宋人宋敏求《春明退朝录》卷下言：“五代至国初，节度使都自检学校太傅迁太尉，太尉迁太师，但没有明文。”
清朝虽然没有东宫官，但明确规定从太师到太子少保的十二个官衔“为大臣加衔”，以前代太子六傅加衔为“宫衔”。
四川总督丁宝珍，光绪二年至光绪十二年(1876-1886年)，被朝廷称为王子少保，民间昵称为“丁宫保”。
据说今天川菜中的名菜“宫保肉丁”和“宫保鸡丁”是丁宝珍在成都的府邸“宫保府”传入普通人家的。
二：太子宾客
太子宾客省称宾客，在东宫掌侍从规诫，赞相礼仪。《文献通考·职官考试十四》载:
晋元康元年 (公元291年)惠帝旨在怀上太子的东宫 (王子名)幼蒙，今出止东宫，虽然赖师傅群贤的训练，其游处左右，宜得正人，能相长益人。太保卫杜息(儿子)庭，司空陇西王泰息略，太子太傅杨济息避，太子少师裴楷息宪，太子少傅华虞息恒，道德之门，不肃之训。它让五个人和太子习数，备宾朋友。当时，虽然不是官员，但所谓的东宫客人，都选择了文义之士，为储皇服务。其后无闻。唐显庆元年(公元656年)正月，以太子太傅为中韩媛，中书令来济，礼部尚书许敬宗，左仆射太子少师于志宁，为皇太子客人，随后为官员定置四人。”
李亨是唐玄宗时立的 (即后来的唐肃宗)为皇太子，以著名文士、诗人、书法家贺为客人，并授予秘书监督(秘书省长，相当于政府秘书长)。
天宝三载(公元744年)，贺知章“请为道士”，告老还乡。李亨、皇太子和百官送去，惜别依依。
唐玄宗念其德行高尚，辅佑太子勤勉有加，便赋诗送别，其中有云：“不惜贤达， 比如高尚心。”群臣读了之后，都感叹不已。
宋天禧四年(1020年)，宋真宗以任中正、王曾、枢密副使(副宰相)为参知政事(副宰相)钱唯演兼太子宾客。《文献通考·官员考试14》说:“执政兼东宫始于此。”
三：王子詹事
相当于东宫总管或总务长，秦时即设，后代因此，清末废弃。
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宋乾道元年(1165年)，宋孝宗为庄文太子置詹事两人，一个月后，又命令太子詹事遇东宫讲读日，必须前往陪侍。
后庄文太子去世，乾道七年(1171年)，孝宗立其第三子赵敦(后宋光宗)为太子。
孝宗以当时大学者、著名作家、敷文阁直学士王十朋、敷文阁待制陈良翰为王子詹事，不是他的官员。由此可见，皇帝对教育和培养继承人的辛勤劳动。
四：太子妃子
《周礼》起源于周代，被称为诸子，当时职掌管理教隐喻诸侯，汉后为王子侍从官之一， 南北朝时叫中庶子。
唐代在太子官属中设左、右春坊，以左、右妃子为首，与皇帝的侍中、中书令相比，历代相传。
明洪武十五年(1382年)诏定左右春坊各置大学士一员，掌太子奏请、文件及讲读。
陈古义、申典制、规鉴太子、不常置，其左右平民子位于陈古义。
清末以左右春坊为翰林升迁之所，废弃清末。
王子在古代的地位有多重要？皇帝是如何培养他的？