科举制度是中国历史上一项伟大的制度发明，在中华文明的延续中发挥着重要作用。科举制度为历代选拔了许多优秀人才。科举考试自然有很多科目。今天，让我们来谈谈有争议的科目之一——八股文。
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虽然很多人听说过八篇文章，但他们真正知道的并不多。所谓八篇文章，其实是指文章有一个固定的格式，由八个部分组成:破题、承题、开题、入题、开股、中股、后股、束股，题目都来自四书五经。不仅如此，还要求后四个部分的每个部分都有两个对比的文字，共八个。
早在科举制度初期就出现了八股文，八股文在科举制度中的分量一直不小。但随着朝代的变迁，科举制度的一些考核方法也在慢慢变化，尤其是明清时期，八股文成为决定朝廷官员的主要考试内容。清代科举制度分为四级，分别是儿童试验、乡镇试验、会议试验和皇帝亲自主持的宫殿试验。以上四级考试，前三级的主要内容是以八股文为主的诗歌内容。也就是说，过去有很多东西需要学习，但现在你只需要学习儒家八股文。
科举制度达到这一点，可以说完全是一种过程的感觉。根据八股文的评价方法，虽然科举制度的评价过程更加方便，但显然不利于人才的发展。著名思想家顾炎武多次反对以八股文为主要考试内容。八股文的缺点也成为后代反对科举制度和最终废除科举制度的重要原因。
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自实施科学考试以来，朝廷已经吸引了大量的优秀人才。当时的科举制度不仅使社会氛围良性发展，而且使国家更加强大。但是八股文格式严格，考生只要熟读四书五经，就不允许创新思考。这是一种病态现象。此时，科举制度不仅不会促进学术文化的发展，还会阻碍科技创新和社会进步。当西方的炮火打开清朝的大门时，人们发现自己已经落后到了这样的地步。
为什么科举考试要考八股文？八股文有哪些弊端？