在你的印象中，古代私立学校的老先生是什么形象？
威严、严厉、刻板、无趣，整天呆滞着脸，背剪着手，踱着方步，也许是长袍、马褂老学究，也许是端庄的穆木菩萨，@ 可敬不可亲，可畏不可近。
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但是清朝大学生洪亮吉的老师却不一样，即使在今天看来也很不一样。
洪亮吉小时候很调皮。他要么在下面做小动作，要么在作业本上画“老师的肖像”。有时候，当老师摘下老花镜，靠在讲坛上的椅子上读“金恶罗”时，他跑出教室，去草丛里抓蚱蜢和蟋蟀。
对待这样一个淘气的“坏学生”，洪亮吉的老师并不生气，有时也跟着学生们笑。然而，老师笑后也会说：争吵，玩，读书。
洪亮吉习惯了同学们的玩笑，可能觉得不够，又开了老师的玩笑。
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那天上课，他又溜到外面的假山里折腊梅花。当老师看到教室里没有人时，他出来找他。当他找到假山后面时，他感到头皮湿了，一股细流沿着脸颊爬了下来。
什么？老师用手摸了摸，又黑又黑。抬头一看，洪亮吉正倒着墨水瓶，一条细流准确地滴进老师的脑顶，把白色的鬓角染成黑色的发光。
现在老师很生气。恶作剧很大。洪亮吉担心老师会在他的脑壳上敲出几个“栗子”，所以他沿着假山花架爬上屋顶。
现在，老师被镇住了，老师在下面喊道：快下来，快下来！
洪同学在上面应该：我不下来，我就不下来！
老师再次喊道：我不骂你，也不打你，你下来！
洪亮吉同学说：你骗了我，我一下来，你就会把我的屁股都砸碎！
老师举起右手说:我不骗你。你觉得老师是骗人的吗？
洪亮吉应该下来吗？但他还是不下来，说不够！
老师问：那怎么办？洪亮吉说：“一定要和我证明。”
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于是，老师给洪亮吉同学写了一份保证书，书云：“泼墨不出心，当恕汝罪，而且还坐着读书，绝不扑汝！”
老师找了一根长竹竿，把保证书送到屋顶上。洪亮吉看完后，笑着滑了下来。
学生犯错，老师不但不打不骂，反而给学生写保证书，保证不惩罚他，这样的老师，即使是今天，也很少见！
洪亮吉长大后，其顽弱的性格一直没有改变，“吾宁谔死了，不能默默生活”。
嘉庆皇帝有一次突然搞民主，说要广泛征求意见，叫大家“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，说“永远不要欺骗你”。
洪亮吉认真对待。也许他认为这是圣旨。圣旨还在撒谎吗？因此，他努力写作，指出了陈的缺点。结果，他被指责为“语涉不经，全无伦次”。嘉庆不是他的老师。如果他没有那么好的头脑，他会立即把它放进监狱。
洪亮吉的朋友带着酒去监狱，哽咽着说不出话来。洪亮吉是“坐在办公桌前，抬头说：‘我知道，斩断我的耳朵！’”当他在监狱里时，他仍然像往常一样喝酒。后来，嘉庆没有杀他，只是把他送到“伊犁工作”。
即使他谴责伊犁，洪亮吉也没有改变他的脾气。他仍然敢于发真情，说真话。
这种敢于表达个性的性格从何而来？恐怕可以追溯到他小时候读书的时候。如果他的老师在他可塑性很强的时候对他“凶”，对他“恶”，非要“纠正”他顽固的脾气，那么洪亮吉还是洪亮吉吗？世界上可能有一个懦夫，没有一个谔的人！
当洪亮吉的寡母把洪亮吉交给老师时，她可能会问老师：“把洪亮吉交给你。明天，你会给我什么样的洪亮吉？”
我想，这位热爱写保证书的老师可能给洪亮吉的母亲写了这样一份保证书：“接受了洪亮吉的一生，明天我会把洪亮吉还给你。”
洪亮吉和老先生的故事 老师不能打他，还要写保证书