隋朝教育家、思想家王通(584-617)。下面给大家详细介绍一下。
王通从小受家学影响，精读《五经》。著名的启蒙书《三字经》将他列为百家五子之一:“五子有荀、扬、文中子、老、庄。”
王通的六部作品：续书、《续诗》、《元经》、《礼经》、《乐论》、《赞易》在唐代都失传了。只留下他的弟子姚毅和薛收编辑的《文中子说》《中子说》是王通和他的门人的问答笔记；体仿《论语》敷衍成书，王的家人被指定为王道、天地、事君、周公、问易、礼乐、历史、魏相、立命、关朗。
这本书提出了“三教合一”的思想，受到后人的重视。在哲学上，这本书提出了以气、形、识分为天、地、人的特点，包含了一定的唯物主义思想因素。流传版有《子书百家》和《明世德堂》。宋代阮毅的《文中子说注》、《四丛杂志》和《续古义丛书》。
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着作
传说王通15岁时就开始从事教学活动，18岁时有“四方之志，游历游学，刻苦学习”不懂衣者六岁，其精志如此。"学习有了很大的进步。隋文帝仁寿三年(603)考中秀才后西游长安，见隋文帝，演奏《太平十二策》、主张“尊王道，推霸略，稽古验今，运天下于指掌。“深受文帝赞赏，但下议公卿时却被冷落排挤县通化，于是作了《东征之歌》，表达了怀才不遇的心情。
从那以后，虽然他被任命为蜀县司户书佐和蜀王侍读，但他很快就辞职回家了，因为他对朝廷失去了信心，只致力于继续《六经》和聚徒讲座的文化教育事业。回国后，王通首先确定了续述《六经》的计划，决心以古代隐逸人才为榜样，“退而求诸野”，以叙述和教学为弘扬儒家作出贡献。就这样，王通花了九年时间制作了《续六经》(又称《王氏六经》)，包括《续诗》、《续书》、《礼论》、《乐经》、《易赞》、共80卷《元经》等。
隋朝教育家王通揭露了他的生活经历