教育
黎利在北京设立了国家子监,在当地政府道路上设立了学校,教授儒家思想。举办科举、文武官员四级以下的,必须经过明经考试、文官考试经史、武官考试武术经典。并在各种开明的科学考试中,以吸引人才。佛教和道教人士也必须通过他们自己的宗教经典考试,合格的可以是僧侣或道士,不合格的命令也很粗俗。
律法
参照唐代刑法,黎利制定了新的法律,包括鞭、杖、徒、流、死五刑:
鞭刑:分为五等,从10鞭到50鞭。
杖刑:分为五等,60至100杖。
徒刑:分为三等,包括奖丁、象坊兵、屯田兵。
流刑:分为三等,即流向近州、远州和外州。
死刑:分为绞刑、斩首、枭首示众、凌迟处死三等。
如果英雄、官员、军民、老人有罪,自己投案,可以依次减刑或者酌情减刑。至于闲散、赌博、无所事事的人,李莉用严厉的刑法打击他们。如果赌博,他们将得到三分,而围棋将得到一分;无缘无故,他们聚集在一起喝茶的人和100根棍子里,容忍这些歹徒也是有罪的,但他们在量刑时会减少罪行。
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军事
抗明战争结束后,黎利决定裁军,从占领东都时的25万人减少到10万人进行防卫,其余归农。全军分为五次,只剩下一次值班,其余四次归农,轮流执行。
黎利统治期间,越南仍有起义。例如,1430年11月(黎顺天三年),闭克绍和农得泰起义在太原石林州爆发。黎利亲自率兵镇压,到次年2月讨平。
黎利能够长期与明军作战,甚至击败明军,这与他的用兵方式和越南北部的自然环境密切相关。
他用兵设伏出奇,避免实击虚。因为明军在与明军的每一场比赛中往往都有很大的军事优势,但同时,由于行军遥远,士兵无法在最佳状态下作战。黎利曾说:“彼众我寡,彼劳我逸,兵法所谓,胜败在将,不在乎众寡。虽然今彼军众多,但我以逸待劳,破之必行。因此,从蓝山起义开始,黎利就经常采取回避与伏击相结合的战术。黎利正是凭借这一战略赢得了洞穴之战和支棱之战。
黎利非常重视下属的纪律和团队精神,因此管理得相当严格。他曾颁布“军宪十条”,军士们必须遵守:
军中喧哗。
军中虚惊,妄言祸福,以摇动军情。
临阵闻鼓声,见指旗假装无视,逗逗不进。
临阵见止军之旗,闻止军之锣而不止。
闻退军的正而强不退。
防直不勤,或熟睡不守,离伍潜回。
迷惑女人,私放妻党,不当军役。
卖士兵和阴影而不是军籍。
以私善恶颠倒人的功过。
与众不和,奸恶盗窃。
以上十条,犯者斩。
李莉还向所有文武官员申请了三条戒文:“一、不无情;二、不欺慢;三、不奸贪”, [27] 严格的纪律使黎利军队成为寡敌。
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地区建置
李丽将全国分为海西、清化、易安、新平、顺化五条道路。每个道路都有总管和行遣,分为军民簿。在基层建设中,“大社会”(100多人的村社)以三人为社会官员,“中社会”(50多人的村社)以两人为社会官员;“小社会”(10多人的村社)以一人为社会官员。社会官员负责管理社会事务。
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土地制度
黎利设立了均田法,缓解贫富不均:鉴于很多“无功之辈”占用了太多的土地,而参加开国战争的士兵没有地方耕种,他们制定了均田法,将公共土地分配给从大臣到老弱孤寡的人,以缓解贫富差距的现象,让各阶层的人都有田地耕种。
黎利的政治措施是什么?什么样的军事才能?