程毅是北宋著名的理学家和教育学家。在北宋神宗当皇帝的第五年，为了写书和传播道德，程毅写信给当时的首相，希望他能把洛阳城以南十公里处的一个无用的地方，也就是荒芜的地方，作为他能工作的地方，写书和教学。宰相同意了程颐的要求，把这块地给了他，还把自己的庄园也给了他。程颐在宰相赠送给他的庄园上建了一所学院。他把房间的五个房间作为讲座教室。东西房间是学生居住的地方。他还有10亩良田和10公顷的田地来养活他的学生。
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学院举办后，非常繁荣，来自全国各地，来自四面八方的学生来到这里，这位报负重大的老师学习。在这里学习的人很多，这些学者从这里出去后就成了著名的人。从那以后，陈毅一辈子都在这所学院写书，教他的思想体系和他的工作要讲的道理，以及他传播的所有活动。在这所学院完成的被称为伊川先生。程毅想要传播的知识是对后人产生深远影响的知识，对宋代理学思想体系的建立起到了基本作用，做出了巨大的贡献。
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陈毅还有一个哥哥，也是一个科学家，他们被称为二楼，但哥哥的寿命比哥哥多20多年，说二程弟子大多是程毅的学生，但两兄弟直接教地址，有很多著名的，有80多人有历史可以检查。
据史料记载，有一次一个学生来看望程毅。他想问一些问题，但他看到他的老师坐在窗外的房间里睡着了。他不忍心打扰他的老师。他站在门外，静静地等着他的老师醒来。天上下着大雪，下得越来越大。杨石没有离开，站在雪地里，过了一会儿，已经有一英尺厚了。这时，他的老师醒了，他走进了房子。当程颐说那时，他看见了一个雪人。后来，杨池也成为了世界著名的大学生，作为尊重教师的典范，成为了学术界的故事。
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著名理学家朱是老师的学徒。他以老师的理论为基础，取得了各种理论的优势。最后，皇帝不辜负那些有爱心的人。他发扬了理学，完成了对那些破旧儒家思想的升级和转化。此外，经过弟子的传播和发展，他的理论最终形成了一个系统的新儒家思想体系，被称为程朱理学。
南宋统治末年，皇帝开始尊重和崇拜理学，说程朱理学成为正统地位，取代了汉代以来的传统儒家思想，成为占据统治地位的主要因素。
程门立雪，这样的故事